Webinar: Escucha a las Infancias y el Aprendizaje por Proyectos

Fecha

07/07/2022

Horario

18:30 horas

Lugar

Teams

Webinar-Escucha-a-las-Infancias-y-el-Aprendizaje-por-Proyectos

La escucha de las Infancias es un gesto de disponibilidad y acogida de las diversas expresiones de niños y niñas. Estas, son la manifestación de su cultura; sus formas de aproximarse, habitar e interpretar el mundo a partir de sus ideas, teorías, preferencias, sueños, recurrencias y juegos, entre otros.

Cada vez que niños y niñas habitan ambientes educativos, exploran y se asombran. Además, descubren, establecen relaciones y construyen aprendizajes en estrecha relación con sus pares, adultos educadores y contextos.

En este habitar, niños y niñas se conectan con elementos y/o situaciones que les despiertan “interés” y se constituyen en propósitos de acción. Por esto, hablamos de proyectos- a veces imperceptibles a la comprensión de los adultos-.

Constantemente, niños y niñas están inmersos en proyectos que emergen desde sus preferencias y demandan adultos educadores que acojan estas iniciativas y ofrezcan tiempos y ambientes que se constituyan en oportunidades para el despliegue de sus expresiones.

Para profundizar en este tema,  este webinar tiene el propósito de que reflexionemos en torno a la escucha a las infancias, basado en las expresiones de las iniciativas de acción de niños y niñas, respetándolas en su integridad.

 Expone:

Karina Villarroel Ambiado

Doctora Karina Villarroel Ambiado:

  • Educadora de Párvulos (Universidad San Sebastian, Concepción)
  • Diplomada en Investigación con las Infancias. Fundación Remolino, La Serena.
  • 2022     Diplomada Superior en Pedagogía de las Diferencias, FLACSO, Bs. Aires, Argentina.
  • Máster en lenguajes y contextos en educación infantil (Universitat Ramon Llull, Barcelona, España)
  • Doctora en Educación (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Santiago)

Invita Magíster en Educación Inicial Mención en Didáctica de las Matemáticas y el Lenguaje.

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