Curso “Abordaje Fonoaudiológico Integral en la Infancia y Adolescencia”

Fecha

29/09/2018

Horario

09:00 a 13:30 hrs.

Lugar

 Sala Auditorio 301 Sede Concepción (Autopista Concepción-Talcahuano 7100).

La Facultad de Ciencias de la Rehabilitación te invita al curso: “Abordaje Fonoaudiológico Integral en la Infancia y Adolescencia” en el que se tratarán las siguientes temáticas:

Magíster en Audiología

Carolina Flores Bustos
Tema: Abordaje Integral de la Hipoacusia Infantil: Análisis de Casos.
Descripción: En el desarrollo de la charla se abordará la evaluación, diagnóstico y tratamiento del niño con condición de hipoacusia. A través de casos clínicos se evidenciarán los canales y redes que pueden activarse en contexto de salud y educación.

 

Macarena Cerda Donoso
Tema: Evaluación e Intervención de los Trastornos de la Fluidez: Análisis de casos.
Descripción: En el desarrollo de la charla se abordarán los siguientes contenidos: factores etiológicos de los trastornos de la fluidez (orientado principalmente a Tartamudez), características sintomatológicas primarias y secundarias, tipos, mitos respecto del tema, evaluación y manejo fonoaudiológico.

 

Carolina Flores Bustos  y Macarena Cerda Donoso
Mesa Redonda: Abordaje Fonoaudiológico Infantojuvenil desde una Mirada Integral: Análisis de Casos.
Descripción: Debate y consultas sobre los temas tratados

 

Fecha: 29-sep-18, 09:00 a 13:30 hrs.
Lugar: Sala Auditorio 301
Sede: Concepción (Autopista Concepción-Talcahuano 7100)

 

Inscripción gratuita, cupos limitados.

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