Magíster en Educación Inicial Mención en Didáctica de las Matemáticas y el Lenguaje (Inscrito en CPEIP)

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Magíster en Educación Inicial Mención en Didáctica de las Matemáticas y el Lenguaje (Inscrito en CPEIP)

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Presentación

Descripción

El Magíster en Educación Inicial Mención en Didáctica de las Matemáticas y el Lenguaje se ha diseñado como una alternativa real de actualización, profundización e investigación en educación inicial y específicamente, en los núcleos de lenguaje verbal y relaciones lógico-matemáticas; coherente con los nuevos requerimientos pedagógicos que surgen de la implementación de las bases curriculares en esta área.

Objetivos

Actualizar, profundizar, investigar y desarrollar conocimientos en las didácticas de las matemáticas y el lenguaje.
Conocer y analizar los fundamentos epistemológicos de la Reforma en Educación Parvularia.
Comprender y analizar los procesos que están a la base del aprendizaje del lenguaje verbal y matemático.
Diseñar propuestas didácticas en el ámbito del lenguaje y matemática.

Dirigido a

Educadora de Párvulos o Licenciado en Educación.

Información General

República, Santiago

Inicio: 02/08/2010
Horario: Lunes y Miércoles de 19:00 a 22:10.
Régimen: Vespertino

Viña del Mar

Inicio: 25/04/2011
Horario: Lunes y Miércoles de 19:00 a 22:00 horas.
Régimen: Vespertino

Rancagua

Inicio: 27/07/2010
Horario: Martes y Viernes de 19:00 a 22:00 horas.
Régimen: Vespertino

Concepción

Inicio: 24/09/2010
Horario: Viernes de 17:00 a 22:00 horas y sábado de 9:00 a 18:15 horas (Cada quince días)
Régimen: Fines de Semana

Metodología

Duración: 6 Trimestres.
Modalidad: Clases presenciales

Requisitos

Certificado de Nacimiento
Curriculum Vitae
Dos fotos con Rut incluido
Fotocopia del carné de identidad por ambos lados
Fotocopia legalizada ante notario del Título Profesional o del grado académico

Aranceles

Sede	Matrícula	Arancel	Observación
República, Santiago	$ 120.000	$ 1.400.000	Valor Contado.
Viña del Mar	$ 120.000	$ 1.400.000	Valor Contado. Sujeto a Reajuste 2011
Rancagua	$ 201.000	$ 1.690.000	Valor contado.
Concepción	$ 201.000	$ 1.690.000	Valor contado.

Formas de pago

Santiago: Crédito de la Universidad hasta 31 cuotas.
Viña del Mar: Crédito de la Universidad hasta 36 cuotas.
Concepción: Crédito de la Universidad hasta 36 cuotas.

* El programa será dictado, siempre que se cumpla con el número mínimo
de alumnos matriculados establecido por la Universidad Andrés Bello

Cuerpo Docente *

Director(a) Programa Sede República, Santiago

MYRIAM ITURRIAGA V

Educadora de Párvulos, U. de Chile, Magíster en Educación mención Currículo y Evaluación, U. Mayor, Magíster en Liderazgo de Gestión y Administración Educacional, UNAB. Magíster en Gestión de Docencia Universitaria UNAB. Actualmente se desempeña como Directora de la Carrera de Educación Parvularia Vespertino de la Universidad Andrés Bello

Docentes Programa Sede República, Santiago

ANA LUISA GARRIDO M

Profesor de Estado en Educación Diferencial, U. de Chile, Magíster en Evaluación Educacional, U. de Playa Ancha, Diplomada en Educación y Gestión Emocional UMCE, Trainer en el Programa de Enriquecimiento Instrumental, del Dr., Feuerstein, Isral. Participante del proyecto FONDEP: Creación de un Modelo de Taller de Mediación Intergeneracional. Estudios Doctorales en Aprendizaje Transformacional.

CLAUDIA GALLEGOS BARRERA

Educadora de Párvulos, Pontificia Universidad Católica. Magíster Educación Mención Curriculum y Evaluación, Universidad Mayor. Postítulo Especialista en Curriculum y Evaluación Escolar, Pontificia Universidad Católica. Postítulo Psicopedagogía, Universidad Central. Ha trabajado como Educadora en diferentes instituciones educativas y como docente en distintas Universidades. Actualmente profesora jornada de la carrera de Educación Parvularia, UNAB.

MARGARITA ARAVENA GAETE

Profesor de Estado para la educación Técnico Profesional, Magíster en Educación mención Evaluación y Currículum de la USACH, especialista en el tema hábito lector. Estudios Doctorales en educación “Perspectiva Histórico – Funcionales” de la Universidad Alcalá de Henares, España.

MYRIAM SALVO C

Educadora de Párvulos, U de Chile, Diplomado en Educación Emocional UMCE; Magíster en Gestión educacional, UMCE, Estudios Doctorales en Educación U. Bolivariana, Directora subrogante del centro Infantil UMCE, ejerce docencia en la UMCE.

NILDA HENRIQUEZ

Profesor de Francés, U. de Concepción. Doctor en Ciencias del Lenguaje, Universidad de Toulouse –Le Mirail (UTM), Francia. Diploma de Estudios Profundos en Ciencias del Lenguaje, UTM, Francia. Magíster en Ciencias del Lenguaje, UTM, Francia. Licenciada en Ciencias del Lenguaje, UTM, Francia. Postítulo en Psicopedagogía, U. de Antofagasta. Postítulo en Orientación Educacional y Vocacional, U. Católica del Norte. Administración Educacional y Administración de recursos Humanos, U. Católica del Norte. Actualmente se desempeña como Docente y Encargada de Investigación de la facultad de Educación, U. Ciencias de la Informática.

PAMELA DÍAZ FACUSE

Educadora de Párvulos y Licenciada en Educación. Ha trabajado como educadora en diferentes colegios, es autora de los libros educativos Travesía y de textos de formación pedagógica. Ha trabajado como investigadora en el PIIE y CIDE. Ha realizado docencia en las Universidades: del Mar, Academia de Humanismo Cristiano, Central de Chile, Metropolitana de Ciencias de la Educación. Hasta el inicio del doctorado, se desempeñaba como directora de la escuela de Educación Parvularia de la Universidad ARCIS.

Director(a) Programa Sede Viña del Mar

PAULINA ACEITUNO LÓDIZ

Magíster en Orientación Educacional. Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, Licenciada en Educación Universidad Metropolitana, Profesora educación general Básica Mención Ciencias Naturales. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Educadora de Párvulos Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Docente y Directora de la carrera de Educación Parvularia de la Universidad Andrés Bello, Docente de la Universidad de Playa Ancha Programa Vespertino Profesora guía de Tesis de Grado, Relatora de cursos de perfeccionamiento, asesoría y capacitación.

Docentes Programa Sede Viña del Mar

CARMEN GARRIDO F.

Profesora de Educación Diferencial de la Universidad Católica de Valparaíso. Egresada del Programa de Doctorado en Investigación Psicopedagógica de la Universidad Ramón Llul, Barcelona, España. Estudios Doctorales en Educación (Tesista) en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Chile. Se desempeña como docente en educación superior y programas de post grado, elaboración y desarrollo de proyectos de investigación; perfeccionamiento docente en áreas de estrategias de enseñanza y aprendizaje, desarrollo del pensamiento, creatividad y potenciación de aprendizajes. Actualmente realiza labores de Directora de Carrera de Psicopedagogía, Universidad Andrés Bello, Sede Viña del Mar.

LORENA VÁSQUEZ ROJAS

Estudios de Magíster en Educación Mención en Evaluación, Facultad de Educación Pontificia Universidad Católica de Chile. Especialista en Curriculum y Evaluación Facultad de Educación Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor acreditado en Bachillerato Internacional Programas IB (PEP y PAI).Educadora Diferencial Mención en Trastornos Específicos del Aprendizaje, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Docente Escuela de Psicología Carrera de Psicopedagogía Universidad Andrés Bello Sede Viña del Mar. Asesora en Procesos de Evaluación y Renovación Curricular para la acreditación de Bachillerato Internacional (IB).

MARCELA LARA CATALAN.

Doctora en Ciencias de la Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Evaluación Educacional, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación. Educadora de Párvulos, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación. Estudios en Estados Unidos e Italia de especialización en Educación Inicial. Docente e investigadora de la Universidad de Playa Ancha. Profesora del Magíster en Evaluación Educacional. Autora de diferentes publicaciones y presentaciones en su especialidad. Ha sido Jefa de Carrera de Educación Parvularia y asesora de instituciones educacionales. Docente e investigadora de la carrera de Educación Parvularia de la Universidad Andrés Bello.

MARÍA TERESA ZILLER

Magíster en liderazgo Gestión y Administración Educacional, Universidad Andrés Bello. Profesora de Educación Física, Universidad Católica de Valparaíso. Profesora de Educación General Básica, Universidad de Playa Ancha. Ha desarrollado asesorías en práctica docente y pedagógica, en diferentes contextos educacionales. Ha sido docente de pregrado y de postgrado en la Universidad Andrés Bello y Universidad Viña del Mar.

MAURICIO VALENZUELA HARRINGTON

Estudios Doctorales en neurociencias y biología del comportamiento., por la Universidad Pablo de Olavide e Instituto Cajal, España. Profesor de estado en biología y ciencias por la Universidad de Playa Ancha. Diplomado en prevención y rehabilitación de drogodependencias por la Universidad de Valparaíso. Estudios de postgrado en el Institut des Neurosciences de la Universidad Pierre et Marie Curie, Paris VI. Francia. Relator en seminarios de neurociencias y educación, prevención de drogodependencias. Académico e investigador de la facultad de ciencias naturales y exactas de la Universidad de Playa Ancha.

NORMA DROUILLY C.

Magíster en Gestión y Planificación Educacional Universidad Diego Portales, Educadora Diferencial Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Vicedecana de la Facultad de Humanidades y Educación Universidad Andrés Bello. Directora de la Carrera de Educación Básica de la Universidad Andrés Bello, Docente del Postitulo de Psicopedagogía en Viña del Mar y en Lima Perú, Profesora guía de Seminario de pre grado y postgrado, Relatora de cursos de perfeccionamiento y asesorías a Corporaciones Municipales.

RICARDO LABBÉ F.

Profesor de Castellano y Licenciado en Lengua y Literatura Hispánica de la Universidad Católica de Valparaíso (1980 – 1985). Estudios de Magíster en Gestión de Políticas Nacionales, Mención Educación y Cultura en la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación (1997), Egresado del Programa de Doctorado en Pedagogía y Psicopedagogía en la Universidad Ramón Llull, Barcelona, España (1998 – 1999) y Estudios Doctorales en Educación, de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano (2005). Experiencia en cargos y docencia de educación superior; elaboración y desarrollo de proyectos institucionales y de investigación; perfeccionamiento docente; y asesorías para la elaboración, ejecución y evaluación de proyectos educativos.

XIMENA MUÑOZ GONZALEZ

Magíster en Educación. Mención Curriculum. Pontifica Universidad Católica de Valparaíso. Diplomada en Ética de las Profesiones. Instituto de Ciencias Religiosas “Ad Instar Facultatis”. Pontifica Universidad Católica de Valparaíso. Educadora de Párvulos. Pontifica Universidad Católica de Valparaíso. Directora del Jardín Infantil Mai- Koe de Viña del Mar. Profesora de Pre-Grado del Departamento de Disciplinas Generales. Instituto de Educación. PUCV. Profesora de Pre-Grado Educación Parvularia. Universidad de Viña del Mar. Colaboración y Asesorias en Universidad Viña del Mar. Profesora de Pre- Grado y Magíster. Facultad de Enfermería. UNAB.

* Los profesores asignados para desarrollar cada uno de los cursos que contempla el programa, serán seleccionados tomando como base, principalmente la nomina que aquí se presenta.