La flauta dulce se ha posicionado como un instrumento pedagógico con un innegable rol protagónico. Actualmente se enseña prácticamente en todas las escuelas y colegios del país. Asimismo, ha ganado un importante espacio en la interpretación de Música Antigua, (hasta mediados del siglo XVIII), y de Música Contemporánea, (siglos XX y XXI).
Las instancias de formación donde se contempla la flauta dulce son: la carrera Intérprete Superior y las carreras de Pedagogía en Música. Tras una revisión de estas realidades vemos que: por un lado, el intérprete no aborda aspectos pedagógicos y por otro, el profesor de música cuenta con una formación acotada del instrumento dentro de su carrera.
Nuestro diplomado responde a la necesidad de profundizar y actualizar conocimientos del instrumento adquiridos en el pregrado. Contempla los tres lineamientos que hacen activa la utilización de las flautas dulces: instrumento pedagógico, instrumento antiguo e instrumento actual.
Generar un espacio de perfeccionamiento en la interpretación y enseñanza de las flautas dulces poniendo especial énfasis en las más recientes búsquedas y aplicaciones metodológicas del instrumento.
• Analizar criterios pedagógicos y didácticos para la enseñanza de la flauta dulce en la educación básica y media.
• Abordar repertorio para educación preescolar, básica y media.
• Conocer la evolución histórica del instrumento.
• Abordar repertorio de música antigua para flautas dulces
• Abordar repertorio moderno y contemporáneo para flautas dulces.
• Comprender y analizar los procesos de inserción y rol de la flauta dulce en el medio cultural y educativo chileno.
• Diseñar propuestas didácticas para diferentes niveles educativos.
• Revisar los contenidos requeridos en los programa del Ministerio de Educación.
• Analizar diversas metodologías de enseñanza escolar de flauta dulce.
• Perfeccionar la ejecución del instrumento.
• Generar una instancia de revisión y análisis de metodologías utilizadas por los alumnos en su desempeño profesional.
- Profesores de Música en Ejercicio
- Educadoras de Párvulos
- Egresados de Licenciaturas en Música
- Egresados de Educación de Párvulo
- Egresados de Educación Básica
- Intérpretes instrumentales
Los cursos se desarrollarán a través de clases expositivas por parte de las relatoras y profesionales invitados, paralelo a las clases de interpretación instrumental grupales.
Licenciada en Música e Intérprete Musical mención flauta dulce. Universidad Católica.
Financiada por las becas Presidente de la República y DAAD realiza estudios de postgrado en la Escuela Superior de Colonia (Musikhochschule Köln.abt.Wuppertal) titulándose el año 2002 con Distinción Máxima.
Ha desarrollado una extensa labor docente en: Volkhochschule Düsseldorf, Universidad Católica, Instituto Profesional Escuela Moderna de Música,
Colegio Grange, Colegio Giordano Bruno, Universidad Andrés Bello, Universidad Tecnológica de Chile y en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano dictando las clases de flauta dulce, música de cámara , práctica musical, teoría, taller de artes integradas para niños, taller de música contemporánea para flautas dulces.
Además de su labor docente, integra el “Ensamble Terra Australis” de música barroca, “La compañía de céfiro” de flautas dulces, “Dúo Divertimento” de flauta y guitarra con los que ha publicado numerosos Cds.
Intérprete en flautas dulces, actualmente finaliza el Magister en Interpretación de Música Latinoamericana del siglo XX en la Universidad Nacional de Cuyo en Mendoza. Realizó sus estudios en el Conservatorio Profesional de Música de Badalona, titulándose con el Premio de Honor; Música Antigua en la École Nationale de Musique de Villeurbanne en Lyon, Francia y cursó estudios de postgrado en Interpretación de Música Contemporánea en el Conservatorio de Lausanne, Suiza.
Ha participado en numerosos discos de Música Chilena Contemporánea. Ha recibido financiamiento de Dirac y Fondo de la Música para la realización de sus proyectos. En 2005 graba el disco Al aire Interrogado, obras para flauta y medios electroacústicos y edita el libro Nueva Música para flautas dulces, seis micropiezas para ensambles de Cristian Morales, compuestas con fines pedagógicos para alumnos de carreras de Pedagogía en Música, con el objetivo de acercarlos a la música actual.
Como docente, se ha desempeñado en el Conservatoire de Lyon, Francia, como profesor asistente de la cátedra de flauta dulce, en varias escuelas de música de la región de Lyon en Francia. Actualmente es profesora de la Universidad Tecnológica de Chile Inacap y la Universidad Católica Silva Henríquez.
* Los profesores asignados para desarrollar cada uno de los cursos que contempla el programa, serán seleccionados tomando como base, principalmente la nomina que aquí se presenta.