Los procesos de evaluación docente aplicados en los últimos años a profesores de los distintos niveles educativos, han evidenciado que entre las debilidades más comunes que presentan los docentes está el ámbito del diseño curricular el que frecuentemente resulta incongruente con los procedimientos metodológicos aplicados posteriormente en las salas de clases de los distintos niveles educativos del sistema educacional chileno.
De acuerdo a lo anterior, el Programa pretende habilitar a los alumnos en la adquisición de conocimientos y competencias que les permitan diseñar y desarrollar sus procesos pedagógicos eficientemente. Esto permitirá convertirlos en verdaderos líderes pedagógicos que promuevan, desarrollen y logren los cambios necesarios al interior de sus unidades educativas, para conseguir la calidad que promueven las políticas educacionales del país.
El Diplomado te entregará las herramientas para poder comprender los principales procesos y orientaciones de la política educativa actual, de nivel nacional y local, junto a los componentes curriculares propios de los distintos niveles del sistema educativo nacional para incorporarlos en los procesos de diseño metodológico de sus planificaciones de clases encaminadas a la obtención aprendizajes.
Quienes estén en posesión del grado académico de Licenciado o Título Profesional equivalente en el área de educación. También podrán postular otros profesionales que estén desempeñándose en el área de educación y que cuenten con tres años de experiencia docente mínima.
Estos requisitos, les permitirá optar al grado de Magíster si cursan los otros dos Diplomados relacionados.
También pueden postular quienes cuenten con un Título Técnico de nivel superior o equivalente, pero no podrán optar al grado de Magíster.
Duración: 216 horas pedagógicas
Modalidad: 100% On Line
* Los profesores asignados para desarrollar cada uno de los cursos que contempla el programa, serán seleccionados tomando como base, principalmente la nomina que aquí se presenta.